一般來講，"坐得住"的孩子偏文靜，而"坐不住"的孩子比較好動活潑，所以在性格上就會有比較大的差異，但這樣的差距并不僅僅只是在性格上，在其他方面的差距也很顯著。

1.在學習上的專注力

文靜的孩子在專注力上會更好，所以，文靜的孩子在讀書上可能有優勢，但學習并不是只有理論上的知識獲取，也需要實踐。而這點，如果真的足不出戶，很難去做到體會和領悟，所以往往理論上很好，但卻容易在實踐上被其他人趕超。

而比較活躍的孩子，專注力可能會比較差，容易被其他事物吸引，而無法集中注意力搞學習，但思維活躍，但如果能抵擋住誘惑，該靜的時候靜，那么，后來居上也是存在的，就是要開頭會比較難。

2.和外界的社交能力

文靜的孩子不愛說話，而由于在這方面的鍛煉不足，大多其實也"不會說話"，或者說不知道該怎么開口，當然，也有人不愛說話，但每句話都是"精華"也有。

相對而言，外向的孩子社交能力更強，人脈往往也會更廣，而很明顯，在當今社會，往往是會說話的人更為吃香。

對于兩種類型的孩子，家長該如何引導會更好呢？

對于外向的孩子：

外向的孩子最大的問題就是"坐不住"，對外面的花花綠綠的世界充滿好奇，很難將注意力轉到眼前的事情上，而家長如果過于放縱孩子，任由孩子性格發展，則很容易讓孩子的心思不放在學習上。

對于外向的孩子，要適當地約束下，像是必須做完作業才可以玩，每天規定一個時間學習等等，另外，家長也要注意在他注意力集中的時間不要隨意去打擾孩子，像總是說些"注意坐姿"、"先吃點水果"等等。

對于內向的孩子：

內向的孩子的問題和外向的孩子正好相反，內向的孩子往往是太坐得住了，不愛和人交際，不愛出門，一般在溝通能力會比較欠缺。

對于內向的孩子，孩子光是讓他多出門走走是沒用的，因為他自己本身并不喜歡，所以這樣做效果并不顯著。

家長可以多和他講講話，在勸他找朋友玩之后，可以為她找好"理由"，最好包括該怎么開口也一起教一下，像是"可以問下同學說，你有沒有時間，要不要出來一起玩"，除此之外，像是"看到同學爸媽要喊叔叔阿姨"等等。

想要勸說孩子多出門，態度注意不要太強硬，即便孩子沒照做，也不要念念叨叨。

如果孩子實在做不到主動，也可以多組織一些家庭活動，多帶孩子出門，還要多督促孩子運動，增強孩子身體素質的同時也能讓心情更開朗一點。

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